outubro 2017

30
out

Cartas Poéticas: uma forma de tocar a alma

Não é preciso dizer a importância da poesia e da música na formação integral de qualquer pessoa. Existem formas criativas para a apresentação das artes em todos os locais, incluindo as escolas, onde podemos tocar a alma das pessoas. Hoje, com a evolução tecnológica, as comunidades desenvolvem seus próprios espaços artísticos e grupos de artistas criam maneiras diferentes de levar

Veja mais

29
out

A importância das danças sociais nas escolas

A dança possui vários fatores que contribuem com o aprendizado em todos os níveis: cognitivo, motor, emocional e até espiritual. Lembrar que a dança está presente desde o início da civilização humana, sendo parte integrante dos rituais religiosos, dos encontros sociais e dos momentos de celebração. Daí a expressão Danças sociais. Neste vídeo a coreógrafa e educadora Camille A. Brown

Veja mais

27
out

Brincar para conhecer o mundo

Todos nós fomos crianças e sabemos a importância das brincadeiras no aprendizado. Aprendemos a viver e conviver, experimentamos nossas emoções e sentimentos, exploramos nossas habilidades naturais, expandimos nossa criatividade e nossa imaginação e enriquecemos nosso conhecimento do mundo. Infelizmente, no entanto, as brincadeiras que permitiam essas possibilidades vivenciais estão cada vez mais raras. Crianças brincam sozinhas em um computador que

Veja mais

26
out

Os zumbis – consciência corrupta e corruptível

Sonia Regina Lunardon Vaz, uma psicóloga junguiana, escreveu um artigo muito interessante cujo tema é “Os zumbis – consciência corrupta e corruptível”. Nesse texto muito bem elaborado, Regina traz o conceito tradicional de zumbis pelo Vodu afro-caribenho, cita o filósofo australiano David John Chalmers com sua definição de “zumbi filosófico” e o psiquiatra britânico Ronald David Laing, que em seu

Veja mais

23
out

Uma escola de apoio na Nuvem

Sugata Mitra, pesquisador da área de educação, propõe a criação de uma Escola na Nuvem, onde as crianças possam aprender umas com as outras. Neste vídeo ele descreve sua experiência com a disponibilização de um computador com Internet para crianças pobres da Índia e a surpresa com os resultados obtidos. Sugata Mitra pode ser uma inspiração para o bom uso

Veja mais

20
out

O bullying gerando violência

Nós já abordamos aqui o tema do bullying nas escolas. Infelizmente esse tema tem sido menosprezado em boa parte das escolas e não vai para a pauta de discussões com os alunos. As consequências dessa omissão podem ser dramáticas. É preciso que os professores conversem sobre o poder destrutivo da humilhação com seu potencial efeito gerador de violência e depressão.

Veja mais

20
out

As novas tecnologias nas escolas

Como lidar com as novas tecnologias na sala de aula? Conforme seu próprio site, “André Azevedo da Fonseca é professor adjunto e pesquisador no Centro de Educação, Comunicação e Artes (CECA) da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Doutor em História pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), com pós-doutorado pelo Programa Avançado de Cultura Contemporânea da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Veja mais

19
out

Determinação: uma fortaleza a ser estimulada

A persistência e a determinação aparecem sempre como fortalezas humanas a serem estimuladas. O jornalista Paul Tough, no livro Uma questão de caráter, aponta os sete traços de caráter de maior impacto para o sucesso pessoal e profissional segundo estudos de vários pesquisadores americanos: Determinação Inteligência Social Curiosidade Otimismo Gratidão Entusiasmo Autocontrole Neste vídeo, Angela Lee Duckworth ressalta sua experiência

Veja mais

18
out

Caso Vitor Gurman

Nos jornais de outubro, o caso da morte de Vitor Gurman voltou às notícias. O Tribunal de Justiça de São Paulo (TJ-SP) decidiu que a acusada de atropelar e matar o administrador de empresas Vitor Gurman de 24 anos na época não vai a júri popular. O crime ocorreu em julho de 2011, na Vila Madalena, zona oeste de São Paulo.

Veja mais

17
out

As drogas e os sonhos perdidos

O zumbi pós-moderno, aquele ser moldado durante a modernidade, não sonha os próprios sonhos; sonha os sonhos que o sistema lhe impõe, os sonhos que interessam ao modelo econômico e político. Sem saber, esse ser educado para a relação incessante entre produção e consumo sem limites por uma verdadeira máquina de propaganda e marketing, assume como próprios sonhos que ele

Veja mais

14
out

Homenagem aos Professores e Professoras

No dia dedicado aos professores e professoras, nada como ouvir Rubem Alves para lembrar como um educador pode ensinar todo o tempo com suas reflexões e com sua intenção de ser útil aos seus semelhantes. Contando histórias e conduzindo o aprendiz pelos caminhos de seus sonhos, o ensinante é parte integrante da Vida de cada um de nós. Nas palavras

Veja mais

14
out

Contando histórias na escola

Neste vídeo, Ilan Brenman, escritor, Contador de Histórias e um dos colaboradores deste site, mostra que todos somos contadores de histórias. Qual o papel das histórias em nossas vidas? Quanto uma história pode ser eficiente para concentrar a atenção das crianças numa sala de aula² Como professores e professoras podem usar a contação de histórias como processo didático permanente de

Veja mais

13
out

Palhaços na escola? Lucidez ou loucura?

Neste vídeo, trecho do documentário Doutores da Alegria – o Filme, Wellington Nogueira conta como criou o grupo e qual o papel dos palhaços na vida de uma criança doente. Artista genial, ativista social e responsável pelo resgate do humor saudável no Brasil a ponto de torná-lo terapia, Wellington vem ampliando o conhecimento sobre este arquétipo – o palhaço –

Veja mais

12
out

No Dia da Criança uma reflexão sobre o brincar

No livro A Poética do Brincar (Marina Marcondes Machado – Edições Loyola), a autora revela uma faceta interessante do fazer acontecer relacionada à poética, ética e estética do brincar. Resgatando o termo “poiésis”, aprofunda o processo de realização que nada mais é do que um ato de criação. Para Aristóteles, poiésis designava a poesia e também a arte. Marina alega

Veja mais

10
out

O que é a Cidade Escola Ayni?

Thiago Berto, fundador da Escola Livre Ayni, nasceu no Rio Grande do Sul. Próximo aos 30 anos resolveu viajar pelo mundo visitando projetos de educação inovadora e comunidades sustentáveis pelo mundo. Ao retornar ao Brasil resolveu construir uma cidade escola de educação livre que chamou de Ayni, que significa “compartilhar” na linguagem dos incas. Seu projeto cresceu e hoje é um exemplo

Veja mais

9
out

Escolas transformadoras no Brasil: saiba mais

Muitos jovens estão abandonando suas carreiras e seus empregos para dedicar seu tempo em prol da construção de novos modelos educacionais, de escolas transformadoras. Boa parte desses jovens formaram-se em áreas do conhecimento que não tinham uma relação direta com educação, mas ao perceberem a urgência para a resolução de um dos maiores problemas do Brasil, migraram para um mundo

Veja mais

8
out

O que adultos podem aprender com as crianças?

“O que adultos podem aprender com as crianças?” é o título deste vídeo do TED, onde Adora Svitak, americana filha de imigrantes chineses, foi a participante mais jovem a palestrar nos eventos do TED Talks em 2010, com 12 anos. Com apenas 3 anos de idade ela aprendeu a ler e escreveu e publicou seu primeiro livro aos sete anos

Veja mais

7
out

Ensinando a buscar a felicidade através do autoconhecimento

Ensinando a buscar a felicidade através do autoconhecimento Eu Maior é o nome de um filme, de um site (http://www.eumaior.com.br/) e de um livro (Eu Maior – Uma Reflexão Sobre Autoconhecimento e A Busca da Felicidade de Fernando Schultz,  Editora Sextante / Gmt). Na definição do próprio site o filme Eu Maior traz uma reflexão contemporânea sobre autoconhecimento e busca da

Veja mais

6
out

“Analfabetismo” emocional gerando violência

Qual o papel da educação infantil na construção da empatia, da inteligência emocional e da moralidade humana? Como aprimorarmos a gestão das emoções durante a infância? Qual o papel das escolas na prevenção da violência? Neste vídeo cujo título é “A neurociência da Justiça reparadora”, o neurocientista inglês Daniel Reisel, relata sua experiência no estudo da violência. Sua pesquisa sobre

Veja mais

4
out

Os zumbis da modernidade e o abuso das drogas

Os zumbis modernos não são “mortos-vivos”, pessoas ressuscitadas pela magia negra, mas seres que transitam num universo mental paralelo. Eles são seres “subviventes” numa era em que nos tornamos escravos de uma racionalidade contaminada pela ilusão do não morrer, da vida eterna e do nunca envelhecer. Com a perspectiva de uma possível independência individual, de poder excluir da Vida tudo

Veja mais

3
out

PROBLEMAS COM O USO PRECOCE DO ÁLCOOL

O problema de ingestão precoce de álcool tem consequencias na juventude 03102017

3
out

Fazer para aprender na escola

Sentir para aprender ou fazer para aprender são as novas premissas que fundamento a aprendizagem moderna. Existem muitas iniciativas inovadoras no Brasil tentando enriquecer a educação de crianças e adolescentes. Infelizmente, na maioria das vezes, essas iniciativas ficam isoladas e restritas a um pequeno número de escolas e poucos educadores podem acessar essas ideias e reproduzi-las em seu ambiente de

Veja mais

2
out

El Sistema: transformação dos jovens pela música

El Sistema (“O Sistema”) é um modelo didático musical, idealizado e criado na Venezuela por José Antonio Abreu. Neste vídeo de 2009, Jose Antonio Abreu, fundador de um sistema de orquestras de jovens que já transformou a vida de milhares de crianças na Venezuela, fala de seus mais de trinta anos à frente desse projeto que se chama Sistema Nacional de Orquestras e Coros

Veja mais

1
out

Somos todos doentes então?

O mais intrigante da nossa atual medicina tecnológica é que ela estabelece padrões únicos, fora dos quais somos considerados “anormais” ou “doentes”. A busca incessante, a partir daí, é enquadrar todos os seres humanos nos padrões criados pelo próprio homem, não respeitando a “normalidade” da Natureza, que é justamente a “diversidade”. Para a medicina alopática atual somos todos doentes… é

Veja mais