Câmara 2: Mestre Bailarino
Que tal a dança de salão nas escolas?
O que podemos aprender e ensinar com a dança de salão? Normalmente pensamos em coordenação motora, refinamento dos movimentos, conhecimento dos diferentes ritmos musicais e outros aspectos restritos a aspectos específicos do ato de dançar. Neste vídeo, Trevor Copp (diretor artístico) e Jeff Fox (dançarino) mostram que a dança de salão pode ser uma vivência fundamental para a discussão de
A importância das danças sociais nas escolas
A dança possui vários fatores que contribuem com o aprendizado em todos os níveis: cognitivo, motor, emocional e até espiritual. Lembrar que a dança está presente desde o início da civilização humana, sendo parte integrante dos rituais religiosos, dos encontros sociais e dos momentos de celebração. Daí a expressão Danças sociais. Neste vídeo a coreógrafa e educadora Camille A. Brown
A bailarina – Comunicando-se com o corpo
Será que percebemos a comunicação corporal de nossos filhos ou alunos? Uma bailarina ou bailarino pode se comunicar de uma maneira diferente desde a infância? O eminente educador inglês Ken Robinson descreve em seu livro O elemento-chave as capacidades potenciais e aquela aptidão especial única de cada um, que precisa ser descoberta para o pleno desenvolvimento do ser humano. Cada
O corpo ensinando a mente na dança
Vídeo TED: Dance vs. powerpoint, a modest proposal (Dança versus powerpoint, uma proposta modesta) – John Bohannon é um cientista e escritor que dirige o concurso anual Dance Your Ph.D. Neste vídeo de pouco mais de onze minutos, ele mostra, com a colaboração dos dançarinos do Black Label Movement, como a dança pode expressar suas ideias de uma forma muito mais
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