Câmara 3: Mestre Brincador
Criando seus próprios brinquedos (parte 2)
Os grandes líderes mundiais têm a difícil tarefa de pensar o futuro e orientar as novas gerações para que se preparem para um mundo muito diferente daquele que vivemos hoje. Mas, o que as lideranças mundiais têm a ver com criação de brinquedos? Nesse vídeo disponível no Youtube, o ex-presidente norte-americano Barak Obama faz um pedido especial aos jovens de
Criando os próprios brinquedos
Quando era criança, na década de 1960, passava boa parte do meu tempo construindo meus próprios brinquedos. Carrinhos de rolimã, patinetes, estilingues e pipas que, bem ou mal feitos, preencheriam as atividades de vários dias em brincadeiras na rua de terra batida, mesmo sendo um bairro de São Paulo. Época de futebol em terrenos baldios, jogo de bolinhas de gude
Qual o papel das cores em nossas vidas?
Como as cores das paredes de nossas casas afetam nossas emoções? Quanto elas afetam o aprendizado e o comportamento das crianças nas salas de aula? As cores do ambiente de trabalho e dos impressos podem alterar a produtividade das pessoas? A Psicologia das Cores é hoje uma área importante para estudar o impacto das cores no comportamento humano. A ciência
Brincar para conhecer o mundo
Todos nós fomos crianças e sabemos a importância das brincadeiras no aprendizado. Aprendemos a viver e conviver, experimentamos nossas emoções e sentimentos, exploramos nossas habilidades naturais, expandimos nossa criatividade e nossa imaginação e enriquecemos nosso conhecimento do mundo. Infelizmente, no entanto, as brincadeiras que permitiam essas possibilidades vivenciais estão cada vez mais raras. Crianças brincam sozinhas em um computador que
No Dia da Criança uma reflexão sobre o brincar
No livro A Poética do Brincar (Marina Marcondes Machado – Edições Loyola), a autora revela uma faceta interessante do fazer acontecer relacionada à poética, ética e estética do brincar. Resgatando o termo “poiésis”, aprofunda o processo de realização que nada mais é do que um ato de criação. Para Aristóteles, poiésis designava a poesia e também a arte. Marina alega
O invisível que podemos sentir
Como consta no livro O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry, “O essencial é invisível aos olhos, e só se pode ver com o coração”. Num esforço para permitir o progresso do conhecimento humano sem a interferência ferrenha dos dogmas religiosos, René Descartes e outros pensadores do século XVII, cindiram a realidade em duas partes independentes: os cientistas tentariam explicar
Brincar por toda a vida e aprender a jogar
Vídeo TED: Play is more than just fun (Brincar é mais do que diversão) – Stuart Brown é um pioneiro na pesquisa sobre o brincar. Sustenta que humor, os jogos e a fantasia são mais do que apenas divertimento. A abundância do brincar na infância produz adultos felizes, espertos e esse estado de brincadeira pode e deve continuar por toda a vida.
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