Um dos maiores problemas nas escolas é o ensino da matemática. Os professores têm dificuldade em mostrar a utilidade dessa ciência no dia a dia das pessoas e, por isso, a motivação dos alunos para o seu aprendizado é muito baixa. Há sempre o questionamento: “Para que eu vou usar essas teorias todas?”
Novas técnicas pedagógicas são utilizadas, mas, sem a motivação necessária, a matemática se mantém como um verdadeiro obstáculo para muitos aprendizes.
Neste vídeo, o matemático espanhol Eduardo Sáenz de Cabezón, professor do Departamento de Matemática e Computação da Universidade de La Rioja, responde a uma questão que tem quebrado a cabeça de estudantes no mundo todo: “Para que serve a matemática?” Ele revela a beleza dessa matéria como a espinha dorsal da ciência e mostra que os teoremas são eternos, e não os diamantes.
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